SOWA OPAC : Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Skierniewicach Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach

54 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Diagnoza i terapia w pracy logopedy i nauczyciela terapeuty : konteksty teoretyczne i praktyka / pod redakcją naukową Ewy Jeżewskiej-Krasnodębskiej i Barbary Skałbani. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2022. - 299 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Jeżewska-Krasnodębska Ewa. Skałbania Barbara.

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Logopedzi Pedagodzy Psycholodzy

Temat

Diagnoza logopedyczna Rozwój psychofizyczny dziecka Terapia logopedyczna Zaburzenia mowy

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie Psychologia

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Skierniewice Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 79183 (1 egz.)

Brzeziny Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40375 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Mutyzm wybiórczy : Kompendium wiedzy / Maggie Johnson, Alison Wintgens. - Warszawa : HARMONIA, 2018. - 423 stron ; 31 cm.

Autor

Johnson Maggie. Wintgens Alison.

Forma i typ

Książki. Poradniki i przewodniki.

Odbiorca

Nauczyciele. Rodzice. Psycholodzy. Pedagodzy. Logopedzi. Lekarze.

Temat

Dzieci Mutyzm

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Rawa Maz. Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30653 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mutyzm wybiórczy : kompendium wiedzy / Maggie Johnson, Alison Wintgens ; przekład: Agnieszka Pałynyczko-Ćwiklińska. - Wydanie I, dodruk. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2020. - 423 strony : ilustracje, rysunki ; 30 cm + 1 CD.

Autor

Johnson Maggie (1955- ). Wintgens Alison. Pałynyczko-Ćwiklińska Agnieszka.

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Logopedzi Nauczyciele Psycholodzy Rodzice

Temat

Dziecko z mutyzmem wybiórczym Młodzież Mutyzm wybiórczy Leczenie

Gatunek

Kompendia i repetytoria

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Mutyzm wybiórczy (ang. selective mutism) jest ogromną przeszkodą w procesie uczenia się u dzieci, która może przetrwać nawet do wieku dorosłego, jeżeli nie jest wystarczająco szybko zdiagnozowana i nie rozpocznie się jej leczenia. W dorosłości często zaczyna być przyczyną naprawdę wielu problemów. To przypadłość ukryta, którą ciężko zauważyć. Ponadto stawia ona dziecko w bardzo niekorzystnej sytuacji społecznej. Spokojne oraz ciche dzieci zwykle nie zwracają na siebie uwagi, więc ich problemy trudniej jest rozpoznać. Najczęściej nauczyciele skupiają się po prostu na tych osobach, które zakłócają spokój klasy. Mutyzm wybiórczy to wciąż dyskutowany problem, który wymaga jeszcze wielu lat badań. Nie jest nawet do końca określone, którzy specjaliści powinni się nim zająć, a wielu nie ma odpowiedniego przygotowania do pracy z dotkniętymi nim dziećmi. Mutyzm wybiórczy wpływa na zaburzenie naturalnych relacji międzyludzkich. Wywołuje poczucie zagrożenia, a dziecko często odrzuca wszelką pomoc. Z tym problemem muszą codziennie zmagać się również rodzice i nauczyciele. Nawet znając ogólne zasady postępowania, przy pierwszym spotkaniu z taką przypadłością rzadko udaje się zareagować w odpowiedni sposób, a następnie skutecznie wprowadzić plan terapeutyczny. Niejednokrotnie rodzicie oraz terapeuci na początku nie interweniują w ogóle, nie chcąc wpłynąć na pogorszenie sytuacji. Tym problemem jednak należy zająć się szybko. Chociaż ostatnio powstało wiele organizacji rodzicielskich, szkoleń i badań, temat ten nadal nie jest przez wiele osób odpowiednio rozumiany. Natomiast tylko prawidłowe zrozumienie tego zagadnienia umożliwia przeprowadzenie skutecznych zajęć terapeutycznych. Z pomocą wszystkim specjalistom przychodzi książka Maggie Johnson oraz Alison Wintgens, stanowiąca szczegółowy zbiór wiedzy na temat mutyzmu wybiórczego. Została ona opracowana z myślą o szerokim gronie odbiorców, pomagając logopedom, psychologom klinicznym i poznawczym, psychiatrom dziecięcym, terapeutom mowy, rodzicom, a nawet osobom bezpośrednio dotkniętym mutyzmem wybiórczym. Książa zawiera również gotowe materiały do wykonywania ćwiczeń z dzieckiem, ułatwiając przeprowadzenie zajęć terapeutycznych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Brzeziny Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40798 (1 egz.)

Łowicz Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36383 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Znaczenie technik muzykoterapeutycznych we wsparciu rozwoju dziecka z autyzmem / Sara Knapik-Szweda. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2020. - 384 strony : ilustracje ; 24 cm.

(Engram)

Autor

Knapik-Szweda Sara.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje fachowe

Odbiorca

Pedagodzy Psycholodzy Terapeuci

Temat

Autyzm Dziecko autystyczne Muzykoterapia

Gatunek

Monografia Case study (studium przypadku)

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Medycyna i zdrowie

Monografia dotyczy przede wszystkim dwóch obszarów – osób ze spektrum autyzmu podczas terapii muzycznej oraz muzykoterapii (jej sposobów oddziaływania, form pracy i jej znaczenia w procesie terapeutycznym osób ze spektrum autyzmu). Książka zawiera dość obszerny opis teoretyczny dotyczący autyzmu (przyczyny, teorie etiologiczne, kryteria diagnostyczne i objawy oraz muzykoterapia). Z kolei część badawcza opisuje sylwetkę ośmiorga wspaniałych i wyjątkowych dzieci. Przedstawia ich relację z muzyką i terapeutą. Bycie razem w doświadczeniach muzycznych, wielość wspólnie przeżytych sytuacji sprawiają, że książka przybiera formę wspólnej muzycznej podróży, opartej na budowaniu partnerstwa, komunikacji i rozumienia siebie nawzajem. Książka adresowana jest do badaczy, praktyków – pedagogów, psychologów, terapeutów, zajmujących się osobami z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, muzykoterapeutów, arteterapeutów oraz rodziców czy opiekunów dzieci z autyzmem.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Brzeziny Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 40767 (1 egz.)

Rawa Maz. Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30784 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sensomotoryczne zabawy grupowe na cztery pory roku : materiały / Elżbieta Konopacka. - [Gdańsk] : Wydawnictwo Harmonia, [2019]. - [2] strony, [35] kart tablic : ilustracje ; 21x30 cm.

(Biblioteka SI)

Autor

Konopacka Elżbieta

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat Nauczyciele Pedagodzy Psycholodzy Rodzice

Temat

Integracja sensoryczna Gry i zabawy dziecięce Rozwój intelektualny dziecka Rozwój fizyczny dziecka

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Książeczka "Sensomotoryczne zabawy grupowe na cztery pory" roku powstała z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym oraz o nauczycielach, terapeutach i rodzicach. Wszystkie zaproponowane zabawy można z powodzeniem przeprowadzać zarówno z grupą dzieci, jak i podczas indywidualnych zajęć terapeutycznych. Pozycja ta może być również inspiracją dla rodziców, którzy chcą pozytywnie wpływać na rozwój procesów integracji sensorycznej u swoich dzieci. Aktywności sugerowane w książeczce angażują najważniejsze układy zmysłowe, które są podstawą prawidłowego rozwoju dziecka. Są to: układ przedsionkowy, proprioceptywny i dotykowy [wydawca].

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Łowicz Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36676 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nowa psychologia dysleksji /Grażyna Krasowicz-Kupis ; [recenzent dr hab. Aneta Borkowska prof. UMCS]. - Wyd. 1, 1 dodruk. - Warszawa :Wydawnictwo Naukowe PWN,2020. - 382, [1] strona :ilustracje, wykres ;24 cm.

Autor

Krasowicz-Kupis Grażyna. Borkowska Aneta.

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Pedagodzy Psycholodzy

Temat

Badania naukowe Diagnoza pedagogiczna Diagnoza psychologiczna Dysleksja i dysgrafia Metodologia Neuropsychologia

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Nauka i badania Psychologia

Nowa psychologia dysleksji nie jest drugim wydaniem Psychologii dysleksji, ale jej całkowicie nową wersją. Jej głównym celem jest przedstawienie czytelnikom najnowszych zmian w rozumieniu zjawiska, wyników nowych badań i aktualnych trendów dotyczących diagnozy i terapii tego zaburzenia. W Nowej psychologii dysleksji w porównaniu z jej pierwszą wersją czytelnik znajdzie: - rozbudowaną tematykę ryzyka dysleksji, zwłaszcza z uwzględnieniem rodzinnego ryzyka, dotychczas rzadko w Polsce omawianego, - część poświęconą mechanizmom czytania oraz prezentację modelu nabywania czytania i pisania w języku polskim, - rozbudowaną część dotyczącą diagnozowania i interwencji, szczególnie omówienie narzędzi diagnostycznych i procedur diagnozowania.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Łowicz Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 36666 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nastolatek w kryzysie : karty terapeutyczne i karty pracy psychologiczno-pedagogicznej / Agnieszka Lasota. - Warszawa : Difin, [2022]. - 1 teka (60 kart) : ilustracje ; 31 cm.

(Engram)

Autor

Lasota Agnieszka.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Coachowie Nauczyciele Pedagodzy Psycholodzy Socjoterapeuci

Temat

Nastolatki Kryzys psychiczny Pomoc psychologiczno-pedagogiczna Zachowanie prospołeczne Zasoby osobiste (psychologia)

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

We współczesnym świecie młody człowiek każdego dnia staje wobec sytuacji, trudności, problemów czy wyzwań, które odciskają niejednokrotnie głębokie i bolesne na nim piętno. Słowem kluczem odzwierciedlającym taki stan jest słowo KRYZYS. Kryzys to zagrożenie, a radzenie sobie z kryzysem, to OTWARCIE SIĘ NA NOWE MOŻLIWOŚCI. Praca z kartami to wsparcie emocjonalne i instrumentalne. Daje możliwość bezpiecznego odreagowania negatywnych, trudnych emocji, pozwala na konfrontację młodego człowieka z rzeczywistością oraz na analizę dotychczasowych sposobów radzenia sobie z trudnościami. Materiały te mogą być pomocne w stworzeniu planu działania i pomocy nastolatkowi w kryzysie. Prezentowana teczka zawiera 55 kart: 11 kart kolorowych (pokazowych) o charakterze terapeutycznym, które można wykorzystać do pracy grupowej z uczniami, pobudzić młodzież do dyskusji, zastosować burzę mózgów, uświadomić młodym ludziom, jakie są odpowiednie postawy wobec depresji, żałoby czy przemocy. Pozostałe 44 karty to karty czarno-białe, służące do pracy indywidualnej każdego ucznia.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Łowicz Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37012 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Potrzeby emocjonalne dziecka : praktyczny poradnik dla rodziców i specjalistów / John Philip Louis, Karen McDonald Louis ; przekład Agnieszka Cioch ; [redakcja merytoryczna Joanna Giereło, Izabela Gołębiewska]. - Wydanie drugie w języku polskim. - Sopot : GWP, 2019. - 336 stron : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Louis John Philip (1963- ) Louis Karen McDonald (1962- ) Cioch Agnieszka Giereło Joanna Gołębiewska Izabela (psycholog)

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Psycholodzy Psychoterapeuci Rodzice

Temat

Dzieci Przywiązanie (psychologia) Rodzicielstwo Rozwój emocjonalny Terapia schematów Wychowanie w rodzinie

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Brzeziny Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39925 (1 egz.)

Rawa Maz. Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 30854 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wspomaganie rozwoju dziecka w spektrum autyzmu : poradnik dla rodziców i terapeutów / Małgorzata Mikołajczyk. - Wydanie 2. - Warszawa : Difin, 2023. - 173, [1] strona : fotografie, ilustracje ; 22 cm.

(Engram)

Autor

Mikołajczyk Małgorzata (pedagogika specjalna).

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje fachowe

Odbiorca

Pedagodzy Psycholodzy Rodzice Studenci Terapeuci

Temat

Autyzm Dziecko autystyczne Psychoterapia Wsparcie edukacyjne

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia

Wydanie 2 zawiera nowe spojrzenie na autyzm. Treści zapewniają głęboką perspektywę, która dodaje nadziei i podnosi na duchu specjalistów i członków rodziny, ukazując autyzm nie jako straszliwą niepełnosprawność, lecz jako niezwykły wymiar człowieczeństwa. Treści mogą stać się postulatem niezbędnych zmian w naszym postrzeganiu osób z autyzmem oraz udzielaniu im pomocy przez wsparcie i akceptację. W poradniku przedstawiono m.in.: - metody wsparcia terapeutycznego, które są stosowane i akceptowane przez profesjonalnych terapeutów zajmujących się tematem rozwoju w spektrum autyzmu; - znaczenie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i rodziny; - analizy indywidualnych przypadków (np. zaburzenia przystosowania społecznego, niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym).

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Łowicz Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37040 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów : realizowanych w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych z podziałem na poszczególne edukacje oraz na zajęciach specjalistycznych : I etap edukacyjny / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Cecylia Mach, Krystyna Szczepańska. - Wydanie IV. - Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia - Wydawnictwo Harmonia, 2021. - 193, [3] strony ; 24 cm.

Autor

Naprawa Renata Tanajewska Alicja Mach Cecylia Szczepańska Krystyna Staszkiewicz Ewa

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Szkoły specjalne Logopedzi Nauczyciele Nauczyciele nauczania początkowego Pedagodzy Psycholodzy

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczanie początkowe Rozwój psychofizyczny dziecka Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Program nauczania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Prezentowana książka została przeznaczona dla nauczycieli, terapeutów, logopedów, oligofrenopedagogów, a także psychologów. Zawiera materiały zgodne z podstawą programową. Dzięki odpowiedniemu opracowaniu treści umożliwia dopasowanie wymagań edukacyjnych do możliwości psychofizycznych ucznia. Ułatwia zaplanowanie i prowadzenie lekcji, sprawdzając się również podczas ćwiczeń terapeutycznych. Książka umożliwia opracowanie indywidualnego programu edukacyjnego oraz terapeutycznego dla dziecka z orzeczeniem o niepełnosprawności w stopniu lekkim. Uwzględnia odpowiednie wymagania edukacyjne lub rozwojowe, pomagając każdemu dziecku w sprawnym przyswajaniu wiedzy. Jest przeznaczona do prowadzenia lekcji z uczniem z orzeczeniem o indywidualnym nauczaniu lub rocznym przygotowaniu przedszkolnym, a zwłaszcza do pracy z osobami posiadającymi określoną opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej. Przyda się na lekcjach z dziećmi, które mają problemy rozwojowe, utrudniające poradzenie sobie ze szkolnymi zadaniami. Mogą to być trudności z pisaniem lub liczeniem. Książka uwzględnia wymagania związane z nauczaniem osób ze stwierdzonymi zaburzeniami w zachowaniu i nadpobudliwością. Ma również za zadanie pomóc dzieciom niedowidzącym oraz niedosłyszącym. Znajdą tu również odpowiednie informacje nauczyciele, poszukujący wsparcia w pracy z osobą przewlekle chorą (w tym na porażenie mózgowe), a także ze stwierdzoną potrzebą pomocy psychologiczno-pedagogicznej, ale nieposiadającą opinii lub orzeczenia. Wydawnictwo Harmonia rozpoczęło działalność w 1993 r. Zostało założone przez Józefa Częścika, znanego autora książek edukacyjnych. Jest podzielone na działy edukacyjny, naukowy i ogólnotematyczny, oferujące podręczniki szkolne, książki pedagogiczne oraz logopedyczne, a także publikacje naukowe, podejmujące zagadnienia terapeutyczne związane z problemami rozwojowymi dzieci. Książki wydawnictwa otrzymują dobre opinie nauczycieli i rodziców dzięki dbaniu o wysoką wartość merytoryczną. Współpraca z licznymi badaczami umożliwia pozyskiwanie aktualnej wiedzy, która wpływa na wysoką jakość oferowanych materiałów.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Skierniewice Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 78568 (1 egz.)

Brzeziny Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40181 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Trening twórczości / Edward Nęcka, Aleksandra Gruszka, Jarosław Orzechowski, Błażej Szymura. - Wydanie szóste zmienione. - Sopot : Smak Słowa, 2019. - 284, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Nęcka Edward (1953- ) Gruszka-Gosiewska Aleksandra Orzechowski Jarosław Szymura Błażej (1969-2009)

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele Psycholodzy

Temat

Myślenie twórcze Trening twórczości

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

„Trening twórczości” to podręcznik sprawdzonych metod, ćwiczeń i sposobów oddziaływania, które rozwijają twórcze myślenie i działanie, a przy okazji są świetną zabawą. Zostały opracowane bardzo starannie przez grono dociekliwych naukowców i praktyków. Książka pokazuje mnóstwo praktycznych zadań i analizuje ich wpływ na rozwój twórczości. Jest to świetny przewodnik dla psychologów, trenerów, rodziców, szefów i wszystkich, którzy chcieliby pobudzać kreatywność w swoim otoczeniu. Dziesiątki ćwiczeń, zestaw problemów dyżurnych do pracy na sesjach kreatywnych i ćwiczenia na rozgrzewkę. Zawarte w książce ćwiczenia oprócz twórczości rozwijają też skutecznie komunikację i sprzyjają budowaniu relacji międzyludzkich. Chociaż głównym adresatem tej książki są osoby organizujące treningi w ścisłym sensie, zwłaszcza treningi grupowe, istnieje możliwość jej wykorzystania w sytuacjach mniej standardowych, na przykład w szkole. Przypuśćmy, że nauczyciel biologii uczy o tym, w jaki sposób wirus atakuje komórkę: wprowadza on do wnętrza komórki swój materiał genetyczny, który replikując się, zakłóca metabolizm komórki-nosiciela aż do jej zniszczenia. Postępuje więc tak, jak oddział dywersantów na tyłach nieprzyjacielskiej armii. Być może analogia mogłaby być bardziej trafna, chodzi jednak o to, aby w ogóle nauczać w konwencji analogii i metafory. Takie nauczanie bliższe jest myśleniu twórczemu, a przecież „uczymy się najlepiej wtedy, gdy robimy wynalazki” (Piaget). Inaczej mówiąc, wykorzystanie analogii, metafory lub innego narzędzia twórczości sprawia, że uczeń zdobywa wiedzę w sposób bardziej trwały i bardziej atrakcyjny, niż dzieje się to w wypadku klasycznych zabiegów metodycznych.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Rawa Maz. Wypożyczalnia

Brak informacji o dostępności: sygn. 31100 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mutyzm wybiórczy : strategie pomocy dziecku i rodzinie / Barbara Ołdakowska-Żyłka, Katarzyna Grąbczewska-Różycka. - Warszawa : Difin, 2017. - 214 stron ; 24 cm.

Autor

Ołdakowska-Żyłka Barbara. Grąbczewska-Różycka Katarzyna.

Forma i typ

Książki. Poradniki i przewodniki.

Odbiorca

Nauczyciele. Rodzice. Psycholodzy. Pedagodzy. Logopedzi. Lekarze.

Temat

Dzieci Mutyzm

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Psychologia

Książka jest poświęcona problematyce mutyzmu wybiórczego (selektywnego), czyli zaburzeniu wieku dziecięcego, którego głównym objawem jest brak mowy w niektórych sytuacjach społecznych. Wątpliwości i pytania na temat mutyzmu selektywnego towarzyszą rodzicom i ich opiekunom niemal na każdym etapie diagnozy i terapii. Publikacja ma na celu udzielenie odpowiedzi na możliwie najwięcej pytań, m.in.: - Jakie są dzieci z mutyzmem wybiórczym, czego potrzebują? - Jaką strategię postępowania przyjąć, by jego rozwój przebiegał harmonijnie? - Czym grodzi nieleczony mutyzm wybiórczy? - Dlaczego tak ważna jest współpraca pomiędzy rodzicami, terapią i placówką, do której uczęszcza dziecko?

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Rawa Maz. Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 30311 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Grupowy trening umiejętności społecznych : dla dzieci i młodzieży z zespołem Aspergera / Kim Kiker Painter ; przekład Agnieszka Kasprzyk. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2023. - 193 strony ; 30 cm.

Autor

Painter Kim Kiker Kasprzyk Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele Psycholodzy Rodzice

Temat

Trening umiejętności społecznych Trening grupowy (psychologia) Zespół Aspergera

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Grupowy trening umiejętności społecznych dla dzieci i młodzieży z zespołem Aspergera stanowi gotowy program nauczania, przeznaczony dla psychologów, nauczycieli i pozostałych specjalistów prowadzących tego typu terapię. Oparty na ustaleniach naukowych materiał stanowi wprowadzenie do zagadnienia zespołu Aspergera i problematyki umiejętności społecznych, w tym kwestii diagnostyki i oceny, znaczenia dobrych umiejętności społecznych oraz podejść terapeutycznych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Skierniewice Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 79774 (1 egz.)

Brzeziny Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40749 (1 egz.)

Łowicz Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36992 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teczka psychologa dziecięcego : materiały dla terapeuty pracującego z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym / Paulina Pawłowska. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2022. - 1 teka (1 broszura, 31 kart) : ilustracje ; 31 cm.

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci)

Autor

Pawłowska Paulina (1990- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat 9-13 lat Psycholodzy

Temat

Diagnoza psychologiczna Dziecko w wieku przedszkolnym Dziecko w wieku wczesnoszkolnym Emocje podstawowe Pomoc psychologiczna Rozwój psychiczny

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze Scenariusz zajęć Wzory dokumentów

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Brzeziny Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. Tb-23 (1 egz.)

Rawa Maz. Wypożyczalnia

Brak informacji o dostępności: sygn. 31118 (1 egz.)

Druk ulotny

W koszyku

oceń

120 pomysłów na terapię percepcji wzrokowej : stymulowanie, rozwijanie, usprawnianie funkcji wzrokowych / Renata Paździo. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2019. - 176 kart pracy : ilustracje ; 31 cm.

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci)

Autor

Paździo Renata.

Forma i typ

Druki ulotne Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Przedszkola Nauczanie początkowe Pedagodzy Psycholodzy Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele przedszkoli Rodzice

Temat

Gry i zabawy Percepcja wzrokowa Rozwój psychofizyczny dziecka Spostrzeganie

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Skierniewice Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 79176 (1 egz.)

Brzeziny Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39759 (1 egz.)

Druk ulotny

W koszyku

oceń

120 pomysłów na terapię percepcji wzrokowej [Pomoce dydaktyczne] : stymulowanie, rozwijanie, usprawnianie funkcji wzrokowych / Renata Paździo. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2019. - broszura 23, [1] strona, 144 karty pracy : ilustracje ; 31 cm.

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci)

Autor

Paździo Renata.

Forma i typ

Druki ulotne Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Przedszkola Nauczanie początkowe Pedagodzy Psycholodzy Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele przedszkoli Rodzice

Temat

Gry i zabawy Percepcja wzrokowa Rozwój psychofizyczny dziecka Spostrzeganie

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Skierniewice Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 79177 (1 egz.)

Brzeziny Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 39758 (1 egz.)